Douglas Reeves

Juli K. Dixon

Utilizing the crucial elements of effective leadership--purpose, trust, focus, leverage, feedback, change, and sustainability--education leaders can overcome the many challenges they face in their profession and learn the skills and characteristics they need to succeed. This book synthesizes research from 21st century sources and confronts prevalent leadership myths, while offering guidance on best leadership practices. Use this professional development tool to establish a clear mission and enact vision statements. Benefits Learn about the seven elements of leadership and why they are important to building trust between colleagues. Study the best research available on leadership, coming from diverse research methods and perspectives. Gain guidance on how to tell the difference between best and worst practices in leadership. Examine elements to assess whether an organization is ready for change. Explore a model for reflecting on, self-assessing, and synthesizing leadership experiences and research on effective leadership. Contents Purpose Trust Focus Leverage Feedback Change Sustainability

The Seven Elements of Effective Leadership in Education

From Leading to Succeeding

Robert Eaker

"In 100-Day Leaders: Making a Difference Right Now in Every School, authors Robert Eaker and Douglas Reeves suggest a new way of thinking about leadership. Whether the project is large in scope, such as changing the orientation of a school to Professional Learning Communities, or smaller in scope, such as the development of formative assessments or new grading practices in a single semester, the 100-Day Leader brings a sense of daily accomplishment, feedback, mid-course corrections, focus, and encouragement to the organization--from the classroom to the board room. Eaker and Reeves offer an integrated approach in which the leader sees connections that may not be apparent to others in the organization. Curriculum, assessment, facilities, transportation, food service, teacher evaluation, board relationships and a host of other complex interactions are at the heart of the 100-Day Leader. This book offers a practical guide for leaders at every level to make immediate transformations in culture, practice, and performance"--

Turning Short-term Wins Into Long-term Success in Schools; a 100-day Action Plan for Meaningful School Improvement

100-day Leaders

يقدم كتاب «إلهام الإبداع والابتكار للصفوف من رياض الأطفال إلى الثالث الثانوي» لـِ Douglas Reeves الإبداع كمكمل للنجاح التعليمي. يقيّم Reeves في هذا الكتاب التحديات التي سيواجهها مديرو ومعلمو الصفوف من رياض الأطفال إلى الثالث الثانوي فيما يتصل بترتيب الإبداع كأولوية ويقدم نصائح مفيدة للتغلب على هذه التحديات. ويؤكد Reeves على أنه من أجل بناء بيئات إبداعية، فإنه يتعين على الطلاب، المعلمين، المديرين وصانعي السياسة أن يتآزروا معًا لكي يعززوا الإبداع بفاعلية في مناطقهم ومدارسهم وصفوفهم. سيقوم المديرون والمعلّمون للصفوف من رياض الأطفال إلى الثالث الثانوي بــ : • القراءة عن أبحاث وأمثلة حقيقية توثق الإبداع في الممارسة العملية • التعلّم عن العناصر المهمة لبناء بيئات إبداعية وتحديد العوامل الأساسية للثقافة الإبداعية الموجودة في مدارسهم • فحص الممارسات التعليمية والاتجاهات التي تقوّض الإبداع • التعلّم عن كيف يمكنهم تطبيق مقياس فوقي – مقياس للمقاييس – وتقويم الإبداع باستخدام مقاييس مركبة قابلة للنسخ • الحصول على أفكار متعمقة حول خمس ممارسات يمكن لصانعي السياسة أن يستخدموها لإبقاء الإبداع في صميم العملية التعليمية

Douglas Reeves

About

Books

Join the club