Hayo Reinders

Marilyn Lewis

إن البدء بالدراسة في أي جامعة يعد خطوة كبيرة. وإذا كنت تتحدث اللغة الإنكليزية لغة ثانية وكنت تدرس في بلد جديد بالنسبة لك، فأنت إذاً تقوم بخطوة كبيرة. وسيساعدك هذا الكتاب السهل السلس على إنجاز معظم دراساتك. تتضمن الموضوعات الأساسية: • خبرات أولية لطلاب آخرين قاموا بالخطوات نفسها. • أقسام حول المحاضرات («كيف يقوم الطلاب بتدوين ملاحظات جيدة؟»)، وحول الانضمام إلى مجموعات نقاشي («ماذا لو كانت لغتي الإنكليزية ضعيفة؟»)، وحول التحضير للاختبارات والامتحانات («ماذا يريد المحاضرون حقاً»؟)، وحول القراءة والكتابة («كيف يختلفان عن الكتابة والقراءة في المرحلة الثانوية؟») إضافة إلى الكثير من الموضوعات الأخرى. • أمثلة عملية ونصائح تفيد في كل من الناحيتين الأكاديمية والاجتماعية. • معلومات تتعلق بثقافة الجامعات الغربية. إن كتاب المهارات الدراسية لمتكلمي اللغة الإنكليزية بوصفها لغة ثانية هو دليل ضروري لحياتك في جامعة ناطقة باللغة الإنكليزية ولا يمكنك الاستغناء عنه. العبيكان للنشر

Study Skills for Speakers of English as a Second Language

المهارات الدراسية للناطقين اللغة الإنجليزية كلغة ثانية

Linh Phung

Are you studying, or planning to study, a degree taught in English? If so, this is the book for you. It’s full of examples, ideas, activities and good advice to help you improve your English and make the most of your university experience, whether you are abroad or taking university classes in English at home. This book includes: · First-hand experiences from other students on studying in English · Guidance on key skills such as listening to lectures, working in groups, academic writing, and giving presentations · Helpful information for dealing with language issues · Practical advice on academic and social matters · Information about the culture of Western universities Studying in English is an essential guide for your time at an English-speaking university – you can’t afford to be without it! Hayo Reinders is Professor of Education at Unitec in New Zealand, and TESOL Professor and Director of the doctoral program at Anaheim University in the United States. Marilyn Lewis has taught languages in New Zealand, India and Cambodia. Since her retirement from full-time work she has organised workshops for teachers and for language learners in Asia and recently Morocco. Linh Phung is the director of the English Language Program at Chatham University in the United States.

Strategies for Success in Higher Education

Studying in English

Cheri L. Pierson

Will Bankston

It is no easy task to move from a general proficiency in English to navigating the specialized English so often used in theological resources. In addition to linguistic challenges, theology students with English as a second language encounter difficult concepts and different ways of thinking. In response, Exploring Parables in Luke aims to help such students engage with theological literature more effectively. Chapter by chapter, as students work through the theologically rich explorations of Jesus’ parables, they will grow in their proficiency of both English and theology. As a result, students will not only have a greater ability to access English language theological libraries, but also contribute to them.

Marilyn Lewis

About

Books

Join the club