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The Right to Learn Purpose, Professionalism, and Accountability in State Education
Objectifs et contenu de l'enseignement. Les programmes et les examens. Le problème de la préséance, de la qualité et ou de l'égalité. Les changements dans l'éducation, le rôle de la recherche, les obstacles possibles à cette évolution. Les niveaux de responsabilité vis- à-vis des individus, de la communauté (le droit à l'instruction).
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