Der Adoleszenzroman im Unterricht William Sleator: "Das Haus der Treppen"

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Aufbau dieser Arbeit ist in zwei grossere Blocke gegliedert. Zunachst mochte ich einen Abriss uber die literarische Gattung des Adoleszenzromans geben. Dabei sollen die Fragen nach der Entstehungsgeschichte des Adoleszenzromans, typischer Merkmale und vorwiegend behandelter, inhaltlicher Themen im Vordergrund stehen. Das Ende des ersten Blockes bildet eine Uberlegung zur sinnvollen Behandlung des Adoleszenzromans im Unterricht. Im zweiten Teil der Arbeit mochte ich anhand William Sleators Adoleszenzroman Das Haus der Treppen," eine didaktische Analyse eines typischen Vertreters dieser literarischen Gattung anstellen. Ich werde im Folgenden sowohl auf inhaltliche und formale Besonderheiten dieses Werkes eingehen, als auch Vorschlage unterbreiten, wie und warum sich genau dieses Buch zur Behandlung im Unterricht eignet. Dabei gilt mein besonderes Augenmerk der Frage, welche Lernziele damit verfolgt werden konnten und wie sie sich methodisch umsetzen lassen wurden. Die verwendete Literatur zu meiner Arbeit beschrankt sich im Wesentlichen auf das Buch Erwachsenwerden" von Gunther Lange, da die Gattung der Adoleszenzromane in der Forschung noch kaum behandelt worden ist. Eine Sekundarliteratur zu William Sleators Das Haus der Treppen" ..."