Quand lire c'est faire l'autorité des communautés interprétatives

Ce sont les lecteurs qui font les livres, voilà l'argument défendu par S. Fish. Cette théorie du lecteur-faiseur de texte montre qu'il n'est pas nécessaire d'attendre que l'auteur donne la bonne clé d'interprétation du texte qu'il serait seul à détenir. Chaque lecteur bien vivant a le libre choix de l'interprétation.