THL2 - 2010/1–2. szám A magyar nyelv és kultúra tanításának szakfolyóirata - Journal of Teaching Hungarian as a 2nd Language and Hungarian Culture

TARTALOM HUNGAROLÓGIAI OKTATÓHELYEK Richly Gábor: A hungarológiai részképzés feladatai és lehetőségei a változó felsőoktatási környezetben 5-15 Szilvási Andrea: A magyar mint idegen nyelv/hungarológia műhelyei Szlovákiában 16-23 Köves Margit: Hungarológia Indiában: magyar nyelv és kultúra a Delhi Egyetemen 24-35 Antal Zsófia: A bulgáriai Veliko Tarnovó-i Szent Cirill és Metód Egyetem Magyar Lektorátusának bemutatása 36-45 Koutny Ilona: A poznani UAM magyar szakjának bemutatása 46-52 Balogh Éva ,Dorkota Dóra ,Meleg Kata: „Hazádnak rendületlenűl” idegenben is: magyarnyelv-oktatás és kultúraközvetítés a müncheni Ludwig-Maximilians Egyetemen 53-66 NYELVPEDAGÓGIA Illés Molnár Márta: A magyar mint származási nyelv módszertanához 67-81 Durst Péter: Kutatásmódszertani kérdések a magyar mint idegen nyelv elsajátításában 82-89 PSZICHOLINGVISZTIKA Szépe Judit: Fonológiai szintű szekvenciaszervezési műveletek magyar anyanyelvűek spontán közléseinek és a magyart idegen nyelvként tanulók tévesztéseiben 90-107 Schmidt Ildikó: A kettős modell használata a magyar mint idegen nyelv tanításában 108-123 Marthy Annamária: Szóasszociációs vizsgálatok a Semmelweis Egyetem külföldi diákjainak körében 124-134 Rádi Ildikó: Tudatosság, emlékezet, érzelem és nyelvtanulás 135-155 GRAMMATIKA Paolo Driussi: A magyar mint idegen nyelv idegen szemmel 156-168 Szili Katalin: A grammatika a magyart idegen nyelvként tanító munkákban – a közelmúlt eredményei és a jövő kihívásai 169-185 H. Varga Márta: Hány van van a magyarban? 186-193 ISMERTETÉSEK Vecsernyés Ildikó: A Te-Le-Hu projekt 194-199 Bácskai Mihály: Farkas Mária: A Nouvelle Revue de Hongrie (1932–1944) folyóirat mint magyar kultúraközvetítő Nyugaton 200-202 Maruszki Judit: Kiss Gabriella – Molnár Ilona: Jó szórakozást magyarul! 203-205 ISSN 1787–1417